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师生对话案例
《师生对话案例》最新章节预览
解“技术指数级增长”的底层密码,教大家用富足思维规划自己的人生。技术不是冰冷的工具,而是易经“穷则变,变则通”的时代载体;人生规划也不是被动适应,而是哲学“人的全面发展”的主动实践。我们会结合心理学的认知偏差破除方法、易经“谦卦”“四象相生”的智慧,以及哲学“利己与利他统一”的法则,告诉大家:在技术爆炸的时代,普通人如何抓住机遇,实现个人富足与社会价值的双赢。这堂课没有空洞的理论,只有可落地的思维模型和真实案例,最后会留一个终极思考题,考验大家对富足思维的真正理解,记得点赞催更,下节课我们拆解更多实操方法! “上课!” 和蔼教授的声音充满力量,投影幕上“技术指数级增长×个人富足规划”的标题格外醒目,旁边用思维导图标注着易经、哲学、心理学的核心关键词。 台下的叶寒、...
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