4·做好学生的本职

    生死，灵魂。

    你现在第一个联想到的是之前那次任务当中，那个吴玮勋的事。

    大师在任务结束之后跟你说了，那个吴玮勋，能不扯上关系就别扯上关系。

    他因为参与过教会的一个实验，死亡之后能再被人复活，那个和建豪的那个术式还不一样，建豪的那个术式本质上是在人还没死透的时候，用魔法把人的身体恢复到受伤之前的样子，但是吴玮勋他接受的那个实验让他能在完全凉了很长时间之后依然能被复活，而不会变成活死人。

    仔细想想，这实际上应该就是当初死灵术最早追求的效果。

    在这次的任务当中，他也复活了一次，大师认为教会不会对这件事视而不见的，应该会对他做些什么，如果跟吴玮勋扯上关系可能会受到牵连。

    至于一直存在的结界，你其实也想到了一个，但是那个应该和这一次的事情没有关系。

    高一暑假的时候你们在辖山不心进入的那个定义结界。

    那个应该不是杜林想要找的，毕竟杜林问的是在开发区里面有没有那样的结界。

    你实际上也不太想要去回忆去年暑假的事情。

    你总能想起非常多的非常痛的回忆。

    真的，你现在还能想起全身骨折是什么感觉。

    “你是怎么回答的”

    大师问。

    “我说不知道，从来没发现过。”尹雪回答，“实际情况就是这样。”

    “真的没有发现过吗”

    大师的这个问题让你和尹雪都愣了一下。

    大师这么问他也在意起这件事了

    “没有。”尹雪又重申了一遍，“没有发现的可能性也基本没有，真的有那种一直没有关闭的结界的话，我再怎么说也不可能注意不到的。”

    看样子尹雪是那种比较细心的人，换作是你的话，你可能会反而注意不到这种一直存在的东西。

    “如果没有的话”

    大师低下头思考了起来。

    如果没有的话，那这个问题是因为什么问出来的，大师思考的应该是这样的问题。

    杜林不会无缘无故问这样的问题，大师应该是这样想的。

    “这件事回头我也会调查一下的，”大师思考了一阵子，似乎没有思考出什么结果的样子，“如果我调查到什么的话，我会告诉你的。”

    “我也会调查”

    “不。”尹雪刚说了半句，大师就把她打断了，“你不要深入调查，这件事可能真的会牵扯到很多一些危险的东西。”

    “”尹雪张开嘴想要说些什么，但是她知道她争不过大师。

    “那，我应该怎么做”最后，尹雪嘴里无可奈何地说出了这样一句话。

    “继续好好复习，准备中考。”

    大师一提中考，尹雪的脸色一下子就变差了。

    你不久之前才看见过这样的表情。

    现在你和建豪跟泽宇提高考他们也是一样的表情，只不过面部肌肉的扭曲程度要高了不少，随着时间的推移，将来可能还要几个量级。

    “我考肯定是能考上的。”

    尹雪很聪明，这个你们都知道，她考上高中肯定是没有问题的，她的情绪肯定主要都是环境影响的。

    作为经历过中考的人，你们都懂。

    在中考之前，初中的老师们都会尽最大的努力吓唬你们，好让你们好好复习好好考，这个适用于所有考得上的和考不上的学生。

    “你是要上我们高中是吧”

    “那个华盟不在考虑范围之内。”

    没错，你们尽安开发区多了一座新高中，或者说是新学校比较合适，私立学校。

    新学校就在你们学校东边，和你们学校就隔了一条路，比你们学校大一些的样子，似乎是从托儿所一直到高中的一所学校，是私立的，情况比较一言难尽。

    “说实话，我觉得魔法师稍微往不同的学校里面分散一点比较好。”

    “现在初中组的人都没有考虑上那个学校的，”尹雪直接就否定了大师的提议，“至少现在都不考虑，等过几年看看风评再说。”

    这样也在情理之中。

    你们在学校里面偶尔也能听说那个新学校的事情，大部分不是什么好的信息。

    明明人家现在第一届学生都还没有招到，教学楼似乎都还在装修。

    “行吧。”

    选择高中这种事是尹雪自己的选择，大师最多就是提一提建议，也没有要过多干预的打算的样子。

    “你还有什么别的要说的吗”

    大师问尹雪，这已经是谈话可以结束，要送客的意思了。

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