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欢想世界

作者:徐公子胜治
  • 分类:科幻灵异
  • 字数:1883102
  • 状态:连载中
  • 更新:2021-02-23

    为成欢想梦,真行五百年!流落偏远黑荒大陆的东国少年华真行,某日梦见了五百年后的世界。在那个世界上,很多国度与部族甚至已消失于历史长河,而古老的东国迎来了强大的新生,东方智慧焕发新的光芒,引领了人类文..

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243、非常简短的文章


    一周后,非索港教育工作会议召开。会议由沈四书主持,华真行、曼曼也列席了,非索港新任的教育局副局长徐娟也在座。这次会议很隆重也很重要,就连市长洛克都参加了。

    洛克刚刚摘掉代理市长的帽子,由非索港人民委员会正式任命为新一任市长。但是在座大部分人都清楚,真正能拍板定案的还是柯孟朝。

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    柯孟朝这一天也回到了非索港,那看似远在天边的深山幽谷,对他老人家而言果然就跟遛弯似的,想回来随时就能出现。

    会议讨论的核心议题,就是怎么在非索港开办公立学校?目前只考虑小学,而且主要只考虑小学一年级。

    沈四书首先提交了一份调研报告,内容是非索港的教育现状,以及当地大部分人的素质特点。今天的会议不是讨论这份报告的,而是直接引用这份报告的结论。

    这份报告就是在场的工作小组组合力撰写的,内容大家都很清楚,但是对徐娟而言倒是很新鲜。

    本着尽最大程度考虑困难的原则,非索港的教育现状,就基本上都把大部分人都当文盲看待吧,但是文盲也有特点。

    当地土语没有文字,非索港教委也无意为当地土语创造一种文字,而且土语本身也不包含很多现代词汇。

    因为殖民地时期的遗留,几里国的官方语言是茵语和兰西语,但非索港的土著居民基本只会土语。

    近年来非索港的公立教育基本以茵语为主,但是水平稀烂,夏尔已经是难得的好学生了。很多人根本看不懂茵语,只掌握了一些简单的会话,比如说“把钱给我”之类的。

    正因为如此,推行以东国语为基础的公立教育是完全可行的,因为对当地人来说,反正都是学习一种新语言。

    调研结果显示,当地人学习东国语,比米洲以及罗巴洲人士学习东国语更容易,因为没有文字语系障碍。

    米洲以及罗巴洲国家使用的几乎都是字母文字,而东国使用的是符号文字,因此他们重新学习东国文字时存在一定障碍,大脑中的语言功能区已成形,需要重新培养另一种思维方式。

    可是非索港土著居民不存在这种障碍,所以他们学习东国语言文字的速度反而快得多。

    小学教育以语言教育为起步,最好能在小学之前设立一个预科,或者就是公立幼儿园,用一到两年时间让那些孩子掌握简单的东国语会话。

    但是眼下显然是来不及了,只能先抓重点,就是在全市范围内把小学一年级教育铺开,凡年满六周岁、不到十五周岁的孩子都可以入学。

    为什么年龄跨度这么大?因为大家都是这个水平!可以想象一下,教室里会出现六岁和十四岁的孩子在一起上课,这就有许多衍生问题要解决,事先要尽量考虑到各种细节。

    非索港原先有十所公立学校、一所私立学校,如今全部改成公立并扩建,又新建了一所,也就是十二所学校。大部分教室暂时都改成一年级教室,其他年级每所学校各保留少数班,给达到相应水平的孩子提供教育。

    首先要防范校园霸凌问题。非索港原先的公立学校简直就是黑帮预备营,拉帮结伙、打架斗殴的事情几乎每天都有,很多孩子甚至就是在学校里学会的抽叶子。

    这种现象一定要杜绝,尤其是在每个班学生年龄差异很大的情况下,排座的时候遵照按年龄从前往后排的原则。

    学校暂时实行半军管,上课时除了老师之外,每间教室还派两名巡逻队员坐在后面,谁敢捣乱就收拾谁。《教学管理惩戒制度》已经制定好,本次会议上全票通过。

    插一句题外话,新联盟解放军就是在原克林区巡逻队的基础上发展起来的,在新联盟军成立之后,地方巡逻队的编制仍然保留,有点类似于东国的武警部队,但也有区别的。

    接下来重点就要解决教学内容和师资力量问题,以现有条件看,这个问题几乎是无解的。

    非索港的公立教育,不可能都按照汇英学校海外分校的方式开办,那样的成本太高了,而且汇英学校海外分校是欢想实业出全部费用,现在这十二所学校则是由非索港市政当局提供经费。

    难道这些人坐一起开会就能有办法吗?还真给解决了!

    教学内容不是问题,不仅是现在,就是将来从小学、中学到大学,各个学科、各个专业、各个门类的教学内容都不缺,缺的只是师资力量与适龄学生。

    这里有一个很特殊的背景。从去年年初开始,一场疫情在全世界蔓延,有些国家比如说东国,甚至出现了举国上网课的情况,网上放出了大量的教育资源。

    非索港市政府成立了专门的部门,以东国为主,专门收集这些网上课件,各个学校、各种老师、包括大学各个专业、不同学校的各种课件都有,建立了一个庞大的数据库。

    这些资源是令人羡慕的、难以想象的浩瀚文明积累,假如仅凭非索港这一小撮人,给他们一百年时间也不可能搞出来,但如今因为特殊的历史背景,短时间内都收集到了。

    接下来的重点工作就是进行甄别与筛选,提炼出其中最简练的精华部分,而且是适合于非索港教育的内容,并且在教学过程中逐渐形成一个完善的体系。

    这个体系越到后面参照起来越方便,恰恰是起步阶段需要考虑的因素最多,不太可能原样照搬。

    比如将来假如在非索港设立综合大学,也可以参照汇英模式,在东国找一所大学合作开办海外分校。

    但是眼下搞小学一年级,虽然有现成的教案参照,但基本上还等于在白纸上画图。类似的会议早就召开过不止一次,今天则是要做出决议。

    按照最初的讨论方案,小学教育主要有语文、数学、思想品德、自然常识四门主课,再加上音乐、美术、体育三门辅课。

    后来是柯孟朝拍板定案,将思想品德和自然常识都合并到语文课中去了,主课就变成了语文和数学两科。

    这种合并其实并不难,教研部门要做的工作就是尽量让它变得自然,思想教育和自然常识的内容,就把它当成语文教育中的课文,让孩子们学习语言文字的同时也学习这些内容。

    一年级的第一学期,不安排别的课,只学语文,教学内容就从夏尔的十篇演讲开始,这是考虑到非索港的地方特色。

    夏尔的十篇演讲每篇都不长,沈四书拟的稿,使用的都是常用东国字,每天晚上都在市民广场用当地土语和东国语循环播放,当地人耳熟能详,尤其那些小孩几乎都能背下来了。

    《我是夏尔》、《机会就是希望》、《我们的克林区》、《不能再愚昧》、《劳动创造世界》、《共建美好家园》、《谁是我们的朋友》、《团结就是力量》、《新的每一天》、《命运的主人》。

    从《我是夏尔》开始,先背课文,然后一个字、一个字地教,具体需要多长时间才能学会,其实大家心里也没底,需要根据实际情况总结今后的教学进度安排。

    最低要求,能够在第一个学期教会这篇课文;最佳预期,能够在小学一年级把这十篇课文都教完。要在完成第一学期教学后汇总各学校情况,确定将来正式的教学进度。

    虽然目前的核心是怎么办好小学一年级,但教学计划也不能仅仅只考虑一年级,这十篇课文学完之后,后续的课文其实也准备好了。

    由沈四书领导的教材起草组撰写,居然是再交给华真行审阅,最后当然是柯孟朝拍板定稿,目前已确定了十二篇。

    《什么是法律》、《从自然法到成文法》、《我们需要什么样的法律》、《法律的意义》、《司法制度追求的原则》、《社会公平的目标》、《法律与道德》、《道德的源头》、《公共秩序与社会礼仪》、《正直的内心》、《培养良好的价值观》、《不好的习惯》。

    乍看上去,这好像是法学、哲学与社会学的内容,不了解情况的还以为这是哪个大学本科的基础课呢!实际上它们就是小学的课文,只讲最简单的概念,每篇也就百字左右,都是非常简短的文章。

    假如这些文章都学完了,后续的课文就是介绍新联盟,再介绍一些自然常识,这些都是语文教育的内容。小学按五年制,每个年级的教材与教学进度还要根据实践总结出来。

    从小学一年级下学期开始教授数学,也就是简单的算术,从二年级开始适当安排辅课。

    在座的大部分人都有东国教育背景,所以会议讨论时多和东国基础教育作比较。很多人并不是教育工作者出身,所以大家都问徐娟,东国基础教育哪些是值得肯定的,有哪些方面被吐槽最多?

    会议开了一整天,下午进入了自由发言阶段,气氛最为轻松。徐娟也没说别的,就是讲了平常社会各界以及家长们对学校的各种吐槽,有人做了专门记录,研究如何不重蹈覆辙。

    非索港的情况与东国有区别,学校不仅是学知识的地方,也是帮家长管孩子的地方。上午有五节课,第一节是早读,后面四节是主课;下午有四节课,前两节是主课,后两节可以安排辅课,也可以游戏或自习。

    总之要在家长下班后才能放学,作业也尽量在学校完成,这是符合非索港特色的安排方式。

    十五周岁以下读一年级,这批入学人员在历史上非常特殊,被称为新一届。很多年后,很多人还骄傲地宣称——我是新一届的!

    那么十五岁以上的人怎么办呢?新联盟对此早有经验——搞夜校!

    参照东国当年全民扫盲班的模式,遵循个人自愿与单位安排的原则,搞夜校补习。夜校只教语文和算术,原则上学习期是一年,优秀分子可以再读一年提高班。

    提高班会学到一千个以上的常用东国字,还能学到方程与几何内容。假如在提高班中仍然学习优秀,将来还可以推荐到技工培训学校读书。当然了,技工培训学校尚在筹建中。

    如今是三月初,新的小学一年级计划将在九月初开学,还有半年的准备时间。教育内容与教学计划有了,那么这半年时间内,除了扩建校舍,最重要的工作就是培训教师。

    在短期内并不需要教师队伍的整体水平能有多高,到开学时能掌握小学一年级的教育内容就行。在后续的时间内,教师队伍也要持续学习,始终比学生先行一步。

    散会之后,所有的事项都定了下来,华真行也长出了一口气,曼曼却小声问道:“小华,我是不是也要上学?”卡酷小说网_https://www.kakuxs.com/


本章完
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